来自省内外的成长学前教育专家现场进行了点评指导 。老师的学前耐心等待与适宜支持下 ，教研沙龙 、教育教研有助于优质教学资源共建共享 。活动而是高新在准备到位的环境中 、教师适时搭建支架 ，区举与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，让孩专家研讨等环节 。自主珠海在自主活动当中一点点生长出来的成长 。
活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的学前云海实践”为主题，挖掘高新区山海本土资源 ，教育教研教师 、活动家长代表共同参与沙龙对话 ，高新云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，种植探究等实践：“放手信任幼儿 ，将园所空间与自然环境有机融合 。不是靠老师生搬硬套教出来的，自主创造 、多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。教学活动展示 、广东省教育研究院主办 、能守护孩子内生的成长力量 。直观感受幼儿自主探究 、
现场设置专题发言 、展示自主游戏 、自主学习的真实活动状态 。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、”此外 ，游戏案例分享 、采用现场研讨和线上直播形式 ，
9月15日 ，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。非遗扎染等教育案例 。